المحتوى الدراسي

المدرب:أ. خالد البرماوي

تركز هذه المادة على تأسيس قاعدة للانطلاق نحو الاحتراف، بداية من الاطلاع على التعريفات الأساسية الأكاديمية، والتطور الذي طرأ على استخدام وسائل الإعلام لمنصات الإنترنت المختلفة في العشرين عامًا الماضية.

كذلك تتناول تأثير ذلك على صناعة الإعلام الآن ومستقبلًا، مع عرض أحدث الدراسات والأرقام ومؤشرات الأداء العالمية والعربية، ثم الدخول في مراحل صناعة المحتوى على الإنترنت بشكل احترافي، وما يتعلق بذلك من معرفة ومهارات منها: تتبع اتجاهات واهتمامات الجمهور على منصات متعددة على الإنترنت، وفهم طبيعة استخدام شرائح عدة من الجمهور لمنصات الإنترنت المستهدفة مما يساعد على اختيار المحتوى والصياغة والأشكال الأنسب للمنصات المناسبة للنشر، والوقوف على أفضل توقيت للنشر أو إعادة نشر وتوزيع المحتوى وإدارته.

تشتمل هذه الرحلة الدراسية على قواعد تفصيلية لعملية جمع مصادر المعلومات الاحترافية الموثوقة والموثقة والقانونية لكتابة المحتوى المبني على الحقائق والمعلومات، وتمتد لمهارات الكتابة للإنترنت وما تستوجبه من قواعد تقنية وتحريرية، ويشتمل ذلك على المحتوى المنشور عبر مواقع الويب، والمحتوى المخصص للشبكات الاجتماعية، والمحتوى الصديق لمحركات البحث.

أهداف الدورة:

• فهم ومقارنة الفرق بين مراحل تطور المحتوى الإعلامي من التقليدي إلى الرقمي. 
• تحديد سمات الجمهور المناسب وتحليل واختيار نوع المحتوى والشكل والمنصة الأنسب لهم.
• التفريق بين مراحل صنع ونشر وتوزيع وتسويق المحتوى على المنصات الرقمية المختلفة.
• كتابة أنواع مختلفة للمحتوى الإعلامي المنضبط تقنيًا ومهنيًا للمواقع الإلكترونية والشبكات الاجتماعية.
• تحديد سمات الجمهور المناسب وتحليل واختيار نوع المحتوى والشكل والمنصة الأنسب لهم، بناء على الإحصاءات الداخلية والخارجية.
• تحديد اهتمامات وتوجهات شرائح الجمهور على الإنترنت وتوظيفها لخدمة محتوى مهني رائج.
• تطبيق مهارات البحث المتقدم لإيجاد عناصر للمحتوى المناسب واستخدام تقنيات تحسين محركات البحث SEO لإنشاء محتوى يكون من السهل البحث عنه.
• تطبيق أخلاقيات الإعلام الرقمي والالتزام بأفضل الممارسات المهنية للحصول على المحتوى الرقمي بطرق قانونية تراعي الحقوق الرقمية.
• معرفة واستخدام أنسب الأدوات والطرق المرتبطة بإدارة وجمع المحتوى الإعلامي على الإنترنت. 

المدربين: أ. أحمد عصمت و أ. عمرو العراقي

تعد هذه المادة مدخلًا تأسيسيًا لمجال الصحافة المدفوعة البيانات حيث نتعرف من خلالها على طرق جمع البيانات من مصادر عديدة، والتحقق منها باستخدام أحدث التقنيات مثل برنامج إنفد INVID وتقنيات البحث العكسي، وتنطلق مباشرة نحو التعامل مع قواعد البيانات باستخدام برنامج مايكروسوفت إكسل لإجراء مقابلة صحفية ناجحة مع سجلات البيانات واكتشاف القصص بداخلها لإعداد تقارير صحفية أصلية عالية الجودة. 

في نهاية المادة الدراسية، سنتعرف على طرق تبسيط النتائج وصياغة الهيكل الأولي للقصة الصحفية المدفوعة بالبيانات، كما سنتعلم كيفية تمثيل البيانات بصريًا باستخدام Datawrapper من أجل إثراء المحتوى بمخططات بيانية تفاعلية جاذبة للجمهور.

أهداف الدورة:

• فهم البيئة المعلوماتية وتصنيفات الخلل المعلوماتي ضمن مراحل صحافة البيانات.
• استخراج البيانات من مصادر وتنسيقات مختلفة كصفحات الويب والصور والوثائق.
• التحقق من المصادر والبيانات للكشف عن الخلل المعلوماتي باستخدام أدوات التحليل.
• تحليل البيانات والمعلومات للكشف عن الخلل المعلوماتي.
• تطبيق خطوات تنظيف البيانات باستخدام برنامج مايكروسوفت إكسل.
• تحليل البيانات باستخدام برنامج مايكروسوفت إكسل.
• انشاء مخططات بيانية وخرائط جغرافية باستخدام Datawrapper.
• اختبار التقارير قبل النشر.
• إعداد التقارير المبنية على البيانات.

المدربين: أ. أسامة الديب و أ. عمر عبدالناصر

تتناول هذه المادة المفاهيم الخاصة بصحافة الموبايل، والممارسة العملية لهذا النوع من الصحافة باستخدام تطبيقاتها المختلفة، والتدريب على صناعة محتوى إعلامي كامل باستخدام الموبايل فقط، وذلك بداية من استيعاب مفهوم صحافة الموبايل واستخدامها في مجال الوسائط المتعددة، والتفريق بين الأنواع المختلفة للمحتوى، وتصوير صور فوتوغرافية عبر الموبايل بدقة عالية باستخدام الموبايل ومقاطع فيديو مستخدمًا جميع أنواع الزوايا الفيديو أو الكاميرا بشكل احترافي، واختيار وتطوير أفكار لتقرير أو قصة صحفية تصلح لصحافة الموبايل، وتعلم كيفية تحويل كاميرا الموبايل لكاميرا احترافية عبر تطبيقات متطورة في التصوير ثم عمل مونتاج لمقاطع الفيديو مستخدمًا تطبيقات المونتاج الموجودة على الهواتف المحمولة Android/IOS مع امكانية إضافة جرافكس graphics للفيديوهات، و يعتبر هذا جزءً لا يتجزأ من مفهوم الصحفي الشامل "One man crew" باستخدام الموبايل. كما تتضمن هذه المادة تكليفات عملية ومناقشات ومشروعًا نهائيًا.

أهداف الدورة:

• إدراك مفهوم صحافة الموبايل وأهميته وأخلاقيات التصوير والسلامة المهنية.

• إنتاج صور فوتوغرافية ومقاطع فيديو بواسطة الموبايل لإنتاج محتوى صحفي احترافي.

• تصوير مختلف أنواع زوايا الفيديو والكادرات واللقطات الإحترافية وإجراء المقابلات الصحفية طبقا لمواصفات وسائل النشر. 

• اختيار وتطوير أفكار لتقرير أو لقصة صحفية تصلح لإنتاجها بواسطة الموبايل. 

• إعداد وكتابة الملفات الإرشادية الخاصة بعملية التصوير والتحرير. (pre-script and storyboard)

• التمكن من تسجيل الصوت والفيديوهات واستخدام تطبيقات تحرير الصور.

• عمل مونتاج لمقاطع الفيديو عبر تطبيقات المونتاج على الموبايل (Android/IOS) مع امكانية اضافة مؤثرات بصرية (graphics) للفيديوهات.

• إنتاج قصة صحفية صالحة للنشر باستخدام الموبايل.

المدربة: أ. رحاب اسماعيل

ترتكز هذه المادة على إعداد المشاركين لإنتاج محتوى إعلامي متميز لعرضه على المنصات الاعلامية المختلفة "المالتي ميديا". نتناول التطور الذي طرأ على مهام منتجي المحتوى حيث لم يعد هناك تخصص فى الانتاج لمنصة واحدة وأصبح عليهم إجادة مهارات الإنتاج للمنصات المتعددة. كذلك تتناول كيفية الانتاج للمنصات المختلفة يضمن الوصول الى أكبر عدد من الجمهور المتلقي. كما نتناول تأثير ذلك على صناعة الإعلام الآن ومستقبلاً، ثم الدخول في مراحل صناعة المحتوى للمنصات المختلفة  بشكل احترافي، وما يتعلق بذلك من معارف ومهارات.

أهداف الدورة:

• التعرف على المنصات الإعلامية المختلفة. 
• الإلمام بطرق إنتاج محتوى إعلامي متميز لعرضه على المنصات الإعلامية المختلفة "المالتيميديا".
• تحليل ونقد محتوى الوسائط المتعددة بناءً على النظريات وأفضل الممارسات في هذا المجال.
• التعرف علي أحدث اتجاهات الوسائط المتعددة في هذا المجال.
• التعرف على طريقة وخطوات إنتاج كل منتج إعلامي.
• البحث وكتابة مدونة شخصية، وإنتاج بودكاست.
• انتقاء وجمع مواد، وصور، ومقاطع مصورة أو موسيقية، مع اتباع قوانين حماية الملكية الفكرية وحقوق النشر.
•  تأسيس قناة على يوتيوب وإنتاج ونشر أول فيديو.
• مونتاج البودكاست ومونتاج الفيديو والماشاب.

المدرب: م. فادي رمزي

تُعد هذه الدورة تدريبياً عملياً يضم مزيجاً بين العلم وأفضل الممارسات لتوزيع المحتوى، مع التركيز على وسائل الإعلام الاجتماعي وأدوات تحسين محركات البحث وأفضل الممارسات. في هذه الدورة سوف تحصل على رؤية شاملة حول شبكات التواصل الاجتماعي المختلفة، مع التركيز على فيسبوك وإنستجرام وتويتر، ولكن سنناقش أيضًا العديد من الشبكات الأخرى المتخصصة. سوف تتعلم الاستخدام الأمثل لكل شبكة من شبكات التواصل الإجتماعى على حدى وأفضل ميزاتها لنشر وتوزيع ونشر المحتوى والأخبار الخاصة بك كمراسل/صحفي. بما أن هذه الدورة عبارة عن تدريباً عملياً، فستحصل على مجموعة أدوات مثيرة للاهتمام من القوالب وقوائم المراجعة والأدلة التى ستساعدك على تحسين عملك، وسوف تحصل أيضًا على مجموعة من الأمثلة العالمية والتجارب بالإضافة إلى عدد من الأدوات على الإنترنت التي تم اختيارها بعناية والتي ستتعلمها خصيصاً لوسائل الإعلام الاجتماعية وأدوات تحسين محركات البحث.

أهداف الدورة:

• فهم أساسيات التخطيط للسوشيال ميديا وطبيعة الجمهور على كل منصة.
• تحديد أنواع شبكات التواصل الاجتماعي والأشكال المختلفة للمحتوى لتتناسب مع طبيعة كل شبكة.
• صناعة ونشر وتوزيع أشكال مختلفة لمحتوى الفيديو على شبكات التواصل الاجتماعي.
• تقييم الآليات والأدوات المختلفة لتوزيع المحتوى على شبكات التواصل الاجتماعي.
• فهم مبادئ الترويج الذاتي للصحفي على وسائل التواصل الاجتماعي.

المدرب: أ. عمر مصطفى

مادة مشروع التخرج هي المادة الأخيرة من دبلومة الاعلام الرقمي حيث سيقوم الطلاب بدمج وتطبيق معظم المعرفة والمهارات المكتسبة في مواد الدبلوم الخمس السابقة. سيُطلب من الطلاب اقتراح فكرة إبداعية جيدة لمحتوى المنصات الاعلامية المختلفة للمراجعة امام لجنة المراجعة. عند الموافقة على الاقتراح ، سوف يشرع الطلاب في إنتاج مشروع تخرجهم بتوجيه وإشراف مدربهم ، وأخيراً يقدمونه للتقييم من قبل لجنة المراجعة. بمجرد قيام الطلاب بإنتاج وتقديم مشروع يجتاز جميع المعايير والإرشادات ، سيتم منحهم شهادة التخرج دبلومة الإعلام الرقمي المقدم من مركز كمال أدهم للصحافة التليفزيونية والرقمية في الجامعة الأمريكية في القاهرة.